항목 ID | GC08101111 |
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한자 | 慶山代案敎育- |
영어공식명칭 | Gyeongsan Alternative Education Center |
이칭/별칭 | 경산우리학교 |
분야 | 문화·교육/교육 |
유형 | 기관 단체/기관 단체(일반) |
지역 | 경상북도 경산시 경안로39길 31[중방동 859-5] |
시대 | 현대/현대 |
집필자 | 채광수 |
설립 시기/일시 | 1991년 - 경산우리학교 설립 |
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설립 시기/일시 | 2004년 - 경산대안교육센터 설립 |
특기 사항 시기/일시 | 2006년 - 경산대안교육센터 비영리단체 등록 |
특기 사항 시기/일시 | 2010년 - 경산대안교육센터 풀꽃들꽃학교 개교 |
최초 설립지 | 경산우리학교 - 경상북도 경산시 중방동 |
현 소재지 | 경산대안교육센터 - 경상북도 경산시 경안로39길 31[중방동 859-5] |
성격 | 대안학교 |
설립자 | 최승호 |
전화 | 053-816-6059 |
홈페이지 | http://cafe.daum.net/kswoorischool |
[정의]
경상북도 경산시 중방동에 있는 평생 교육 기관.
[개설]
경산대안교육센터는 교육 소외 계층에게 필요한 다양한 평생교육 프로그램 운영과 전문성 있는 자원봉사 교사의 눈높이 교육 등을 통해 지역 교육 공동체로서 기능하며, 평생교육 활성화에 기여하고 있는 대안 교육 기관이다.
[설립 목적]
경산대안교육센터는 ‘교육 평등을 실천하는 교육 공동체’를 실현하기 위해 설립되었다.
[변천]
경산대안교육센터는 1991년 경산우리학교에서 비롯되었다. 현재의 경산대안교육센터는 2004년에 설립되었고, 2006년에 비영리단체로 등록되었다. 2007년 학교 형태의 평생교육 시설로 경상북도교육청에 등록되었다. 2010년 부설 위탁형 대안학교로, 개성과 창의성을 존중하는 ‘풀꽃들꽃학교’가 개교하였다.
2005년 정보통신부 지정 정보화 문해교육 기관으로 선정되었으며, 이후 교육과학기술부, 경상북도, 경상북도교육청, 경산시 등 여러 기관으로부터 우수성을 인정받았다. 2020년 현재에도 성인 문해교육 지원 사업 및 특성화 수업 지원 사업, 성인 문해교육 프로그램 지원 사업, 찾아가는 성인 문해교실 사업[경상북도·경산시], 경상북도 소외 계층 평생학습 희망사다리 지원 사업[경상북도평생교육진흥원], 학업 중단 학생 교육 시설 지원 사업[경상북도교육청], 검정고시 프로그램 지원 사업 및 거점 기관[국가평생교육진흥원]에 선정되어 운영하고 있다.
[주요 사업과 업무(활동 사항)]
2020년 10월 현재 경산대안교육센터의 주요 사업으로는 성인 문해교육 지원 사업, 학습 동아리 활동, 찾아가는 성인 문해교실, Happy Silver English, 검정고시 프로그램 지원 사업이 있다.
성인 문해교육 지원 사업은 비문해로 인한 일상 생활의 어려움을 해소하고, 학력 취득을 통해 자존감을 향상시키기 위한 사업으로, 비문해자인 성인·노인·이주 여성 등을 대상으로 하며 문해 교실 4개, 검정고시 2개 프로그램이 운영되고 있다. 학습 동아리 활동은 학습자의 여가 활동 증진을 위해서 풍물반, 스포츠댄스반, 문인화반이 운영되고 있다.
찾아가는 성인 문해교실은 관내 여러 지역을 방문하여 한글 학습을 교육하는 프로그램이며, 소외 계층 평생학습 희망사다리 지원 사업의 일환인 ‘Happy Silver English’ 사업은 저학력 성인과 노인들에게 기초 영어를 교육하여 생활 영어 활용에 자신감을 주기 위한 활동이다. 검정고시 프로그램 지원 사업은 저학력 성인 및 청소년 등을 대상으로 하며 초등·중등·고등학교 졸업 과정이 각각 2개씩 개설되어 있다.
[현황]
2020년 10월 현재 교장 1명, 교감 1명, 행정실장 1명, 교사와 강사 44명이 근무하고 있다. 운영되고 있는 학급은 오전반 5개, 오후반 3개로, 학습자는 모두 131명이다.
누적 졸업생 수는 총 535명이며, 졸업생은 모두 검정고시 합격생들이다. 교사와 강사는 모집을 통해 충원되며, 자격 대상은 가르침에 인내와 열정을 가지며 봉사할 수 있는 대학생이면 누구나 가능하다. 재원은 국가보조금과 공모 사업, 후원금 등으로 마련되고 있다.
[의의와 평가]
경산대안교육센터는 교육 기회를 얻지 못한 지역 교육 소외 계층 및 평생교육 학습자에게 다양한 교육 프로그램을 제공함으로써 자아 실현 및 평생교육 활성화를 도모하고 있다. 다양한 교육 활동의 성과는 각종 공모 사업과 교육 기관 선정 등으로 나타났다.